miércoles, 4 de marzo de 2015

LA VISTA

¡Hola!
Vamos a estudiar los órganos de los sentidos:

LA VISTA

1ª) El sentido de la vista.- El sentido de la vista es el que nos da a conocer el color, forma , posición y distancia de los cuerpos.
2ª)  Partes del ojo.- Las partes principales del ojo son: la esclerótica, la córnea, el cristalino, el iris, la coroides, la retina y el nervio óptico.



3ª Funcionamiento del ojo.- La imagen colocada ante nosotros penetra a través de la esclerótica y del cristalino y se refleja en la retina; allí se trasmite por los nervios al cerebro y en él se produce la sensación visual.
La imagen se refleja de tal manera, que al llegar a la retina es real pero invertida






LOS MÚSCULOS Y LOS NERVIOS

¡Hola!
En estos apuntes vamos los músculos y el sistema nervioso.
1ª) Los músculos.- Los músculos son órganos activos del movimiento que tienen la facultad de alargarse y contraerse moviendo los huesos. Los músculos van unidos a los huesos por tendones.
2ª) los principales músculos del cuerpo.-



3ª) El sistema nervioso.- Sistema nervioso es el conjunto de órganos gracias a los cuales percibimos las sensaciones, nos damos cuenta de lo que nos rodea y regulamos las funciones del organismo.
4ª) Principales centros nerviosos.- Los principales centros nerviosos son: el encéfalo, gracias al cual entendemos y razonamos, y la médula espinal, que conduce las impresiones recibidas al en encéfalo y la reacción de éste al órgano correspondiente.
En el encéfalo, a su vez, hay que considerar tres partes: el bulbo raquídeo, el cerebro y el cerebelo




5ª) Los nervios.- Los nervios son unos cordoncillos que enlazan los centros nerviosos con los distintos órganos del cuerpo..
Este sistema está constituido por dos cordones nerviosos con varias ramificaciones, colocadas a ambos lados de la columna vertebral, y su misión es regir los movimientos de los órganos de nutrición: corazón, estómago, pulmones, etc.

domingo, 1 de marzo de 2015

LISTADO DE TEMAS

¡Hola!
Esto son los temas publicados y la fecha, para poderlos localizar:
Apuntes de Lengua
Pronombres. (29/3/15)
Verbos. (15/3/15)
Adjetivos calificativos.  (1/3/15)
Adjetivos demostrativos. (25/1/15)
Determinantes. (6/1/15)
Palabras primitivas y derivadas. (3/1/15)
Los signos de puntuación. (3/1/15)
El sustantivo. (20/11/15)
Sinónimos, antónimos, prefijos y sufijos. (12/10/14)
La sílabas. (7/9/1)

Lecturas
El Caballo. (16/11/14)
Fábula de Esopo: La liebre y la tortuga. (5/10/14)

Matemáticas
Las fracciones. (25/12/13)
Operaciones con fracciones. (20/12/14)
Números naturales. (7/9/14)
Números decimales. (20/12/14) y (24/12/13)
Números enteros. (21/12/13)
Números Romanos. (20/9/13)
La división. (3/11/14) y (12/19/13)
La multiplicación. (15/10/14) y (6/10/13)
La resta. (6/10/14) y (6/10/13)
La suma. (25/9/14) y (6/10/13)
Suma y resta de números decimales. (13/9/13)
Proporción, regla de tres, etc. (1/6/14)
Introducción a la Geometría. (26/3/13)
Geometría. Polígonos. (4/4/14)
Geometría. (30/3/14)
(Geometría. (29/3/14)
Medidas de volumen. (23/3/14)
Medidas de Superficie. (23/3/14)
Medidas de Capacidad. (23/3/14)
Medidas de Masa. (15/3/14)
Sistema métrico decimal. (1/3/14) y (26/3/13)
Estadística. (19/12/13)
Divisibilidad. (1/12/13)
Raíces cuadradas. (10/11/13)
Potencias. (27/10/13)

Geografía
Conceptos geográficos. (6/1/13)
Geografía física de Huelva. (6/1/13)
Geografía física de Andalucía. (6/1/13)
Geografía Física de España. (29/3/14) y (25/1/14)Oceanía. (9/11/13)
Asia. (9/11/13)
África. (21/9/13)
América. (21/9/13)
Climas de Andalucía. (21/2/15)
Líneas y zonas de la superficie terrestre. (8/2/15)
Atmósfera y clima. (25/12/14)
La esfera terrestre. (20/12/14) y (19/9/13)
La superficie terrestre. (7/9/14)
Climas de España (4/5/14)
El clima. (6/4/14)
Tiempo atmosférico y el clima. (5/4/14)
La España autonómica. (28/2/15)
Historia
Introducción a la historia de la humanidad (3./1/15)
Historia de España y Huelva. (15/12/13)
Historia de Huelva. (19/9/13), (24/3/13) y (17/3/13)
Naturales
El gusto (29/3/15)
El olfato (29/3/15)
El tacto (29/3/15)
El oído (8/7/15)
La vista. (4/3/15)
Los músculos y los nervios. (4/3/15)
Los seres vivos. Las plantas. (3/9/14) y (9/11/13)
Reino animal. (1/12/13)
los seres vivos se reproducen. (29/12/13)
La digestión. (20/12/14)
Minerales y rocas. (25/5/14)
Las rocas, el agua y el relieve. (19/1/14)
La materia y la energía. (18/1/14)
Ecosistema de Doña. (4/2/14)
Trabajo Parque Moret.
Laboratorio. (23/3/14)
Apuntes de física y química. (28/2/14)

ADJETIVOS CALIFICATIVOS

¡Hola!
Vamos a estudiar los adjetivos calificativos.

1ª) Adjetivos calificativos.- Adjetivo calificativo es el que indica alguna cualidad del nombre.
Ejemplo: coche pequeño
2ª) Grados del adjetivo calificativo.- Por el modo de expresar la cualidad del nombre, el adjetivo calificativo se divide en positivo, comparativo y superlativo.
3ª) El grado positivo.- el adjetivo está en grado positivo cuando indica simplemente la cualidad del nombre.
Ejemplo: Casa grande.- Al decir "grande", simplemente, no la comparamos con otra ni decimos que ses muy grande.
4ª) El grado comparativo.- El adjetivo está en grado comparativo cuando expresa la cualidad del nombre comparándole con otro.
El adjetivo en grado comparativo puede expresar inferioridad, igualdad o superioridad.
El comparativo de inferioridad se forma anteponiendo al adjetivo la palabra menos y posponiéndole la palabra que .
Ejemplo: Las segunda casa es menos grande que la primera.
El comparativo de igualdad se forma con las palabras tan. como.
Ejemplo: Las segunda casa es tan grande como la primera.
El comparativo de superioridad se forma con las palabras más, que.
Ejemplo: Las segunda casa es más grande que la primera.
5ª) El grado superlativo.- Un adjetivo está en grado superlativo cuando expresa la cualidad del nombre con suma intensidad.
El grado superlativo se forma anteponiendo al adjetivo la palabra muy o añadiéndole la terminación ísimo.
Ejemplos: La segunda casa es muy grande. El segundo coche es grandísimo.