domingo, 17 de noviembre de 2013

Examen Geografía Política de Europa

¡Hola!

El próximo examen de Geografía Política de Europa, tendrá dos partes:
Una primera tipo test, con 20 preguntas.
Y una segunda de señalar en un mapa diferentes países de Europa.

Ejemplo de las preguntas tipo test:
1ª) ¿Cuál es la capital del Reino de Dinamarca?
a) París
b) Roma
c) Copenhague
d) Oslo
2ª) ¿Cuál es la capital de la República de Austria?
a) Roma
b) Viena
c) Nicosia
d) Berna
3ª) ¿Cuál es la capital de la República Checa?
a) Viena
b) Praga
c) Roma
d) Vilna
4ª) ¿Cuál es la capital del Principado de Mónaco?
a) Berna
b) Mónaco
c) Vilna
d) Oslo
5ª) ¿Cuál es la capital del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte?
a) Moscú
b) Cardiff
c) Londres
d) Estocolmo
6ª) ¿Cuál es la capital de la República de Georgia?
a) Tiflis
b) Moscú
c) Lisboa
d) Kiev
7ª) ¿Cuál es la capital de la Serenisima República de San Marino?
a) Roma
b) Ciudad de San Marino
c) Kiev
d) Bakú
8ª) ¿Cuál es la capital de la República de Finlandia?
a) Helsinki
b) Budapest
c) Dublín
d) Mónaco
9ª) ¿Cuál es la capital de la República de Italia?
a) Berna
b) Praga
c) Roma
d) Pristina
10ª) ¿Cuál es la capital del Gran Ducado de Luxemburgo?
a) Vilna
b) Luxemburgo
c) Roma
d) Pristina
11ª) ¿Cuál es la capital de la República de Turquía?
a) Ankara
b) Bratialava
c) Ansterdam
d) Lisboa
12ª) ¿Cuál es la capital del Reino de Suecia?
a) Ankara
b) Estocolmo
c) Tallín
d) Sofía
13ª) ¿Cuál es la capital de Bosnia y Herzegovina?
a) Tallín
b) Sarajevo
c) Bratislava
d) Berna
14ª) ¿Cuál es la capital de la República Federal de Alemania?
a) Berna
b) Berlín
c) Chisinau
d) Tallín
15ª) ¿Cuál es la capital de la República de Islandia?
a) Viena
b) Roma
c) Sarajevo
d) Reykiavik
16ª) ¿Cuál es la capital del Reino de Bélgica?
a) Copenhague
b) Bruselas
c) Lisboa
d) Oslo
17ª) ¿Cuál es la capital del Reino de Noruega?
a) Oslo
b) Lisboa
c) Berlín
d) Varsovia
18ª) ¿Cuál es la capital de la República de Polonia?
a) Oslo
b) Varsovia
c) Berlín
d) Viena
19ª) ¿Cuál es la capital de la Federación Rusa?
a) Berlín
b) Viena
c) Moscú
d) Astaná
20ª) ¿Cuál es la capital de la República de Montenegro?
a) Riga
b) Viena
c) Podgorica
d) Roma
21ª) ¿De qué país es capital Vilna?
22ª) ¿De qué país es capital Lisboa?
23ª) ¿De qué país es capital Berna?
24ª) ¿De qué país es capital Viena?
25ª) ¿De qué país es capital Ankara?
26ª) ¿De qué país es capital Oslo?
27ª) ¿De qué país es capital Dublín?
28ª) ¿De qué país es capital Budapest?
29ª) ¿De qué país es capital Bucarest?
30ª) ¿De qué país es capital Praga?
31ª) ¿De qué país es capital Ankara?
32ª) ¿De qué país es capital Roma?
33ª) ¿De qué país es capital La Valeta?
34ª) ¿De qué país es capital Sofía?
35ª) ¿De qué país es capital Tallín?
36ª) ¿De qué país es capital Estocolmo?
37ª) ¿De qué país es capital Atenas?
38ª) ¿De qué país es capital Ámsterdam?
39ª) ¿De qué país es capital Kiev?
40ª) ¿De qué país es capital Yereván?
41ª) ¿De qué país es capital Tirana?
42ª) ¿De qué país es capital Helsinki?
43ª) ¿De qué país es capital Riga?
44ª) ¿De qué país es capital Minsk?
45ª) ¿De qué país es capital Belgrado?
46ª) ¿De qué país es capital Podgorica?
47ª) ¿De qué país es capital Skopie?
 Continuará 





Examen de la plantas

¡Hola!

El examen de 4º B del tema de las plantas del día 22/11/13, va a tener los siguientes apartados:


  1. Cinco preguntas de las plantas a desarrollar.
  2. Un dibujo, en cual hay que ciertos nombres y colorear.
  3. Diez preguntas tipo test.

domingo, 10 de noviembre de 2013

Raíces cuadradas


¡Hola!
Estos son los apuntes del Tema de la Raíces de un número.

1ª Raíz de un número.- Raíz de un número es otro número que multiplicado varias veces por sí mismo nos da el primero. Es la operación contraria a la potencia.
Ejemplo:
Potencia 
24 = 2 x 2 x 2 x 2 = 16     En este ejercicio el 2 es la base de la potencia y el 4 el exponente. El 16 es el resultado de dicha potencia.
Raíz
En este ejercicio el 4 es el índice de la raíz y el 16 es el radicando, siendo el resultado de la raíz 2
Receta para hacer una raíz cuadrada
Ingredientes:
Tabla de cuadrados perfectos:
12 = 1
22 = 4
32 = 9
42 = 16
52 = 25
62 = 36
72 = 49
82 = 64
92 = 81
1002 = 100
Preparación.
Vamos hacer la raíz cuadrada del número 64.253. El número a partir de ahora se llamará radicando, el símbolo de la raíz será radical y cada cajetilla que abramos para hacer operaciones renglón de la raíz.
Paso 1ºº. Separa los dígitos de dos en dos.
El primer paso consiste en separar los dígitos del radicando de dos en dos de derecha a izquierda. Si el primer número queda sólo no importa.

Paso 2º. Buscar en la lista de los cuadrados perfectos el que más se acerque, nunca pase, la primera cifra del radicando que en este caso es 6. El número que encontramos lo apuntamos en el segundo renglón de la raíz., llamados auxiliares porque nos ayuda a descifrarla. Este número es 2, que al multiplicarse por si mismo da 4. Ese número hay que restarlo ahora al radicando (6 - 4) y anotar debajo el resultado (2).



Paso 3º. Baja los otros dos dígitos y sigue la operación.
Sigue estos pasos: Baja las dos siguientes cifras del radicando (42), sube el 2 a la casilla de arriba y escribe su doble en el tercer renglón auxiliar.. Una vez realizado esto seguimos con la operación.


Paso 4º. Vuelve a separar los dígitos del radicando que nos queda (242) dejando fuera la última cifra (2). Ahora divide el primer grupo de dígito del tercer renglón auxiliar (24:4).
24 dividido 4 = 6
Paso 5º. La cifra resultante la debes poner junto al dígito del tercer auxiliar y multiplicar por esa misma cifra (46 x 6) y comprobar que el resultado no es superior al radicando que tenemos. Si lo supera, (como resulta en este caso) debes bajar un número (6 no 5).
Paso 6º. En nuestro ejemplo 46 x 6 son 276, lo que supera a 242, por lo que debemos utilizar el 5, y la operación es 45 x 5 = 225.
Paso 7º. Resta el resultado al radicando (242 - 225 = 17). Ahora baja los siguientes dos dígitos (53) y después sube el 5 junto al 2
.

Paso 8º. Escribir en el cuarto renglón de lo que tenga el primero. Llegado a este paso tenemos el radicando 1753 y en cuarto renglón hay que poner el doble de los dígitos ya resuleto (25), que sería 50

Paso 9º. Separa el radicando y divide por el 50. Volvemos a descartar el último número del radicando y nos queda 175. Volvemos a dividir por lo ue ponga en el cuarto renglón, (175:50) y el resultado es 3, Volvemos a escribir el 3 y multiplicamos por 3 (503 x 3 = 1509)

Paso 10º. Vuelve a restar. Restamos el resultado al radicando
(1753 - 1509 =  y nos queda 244)


Último paso. Si no hay más dígitos se acaba la raíz cuadrada. El 3 lo subimos al renglón raíz y como ya no nos quedan más dígitos en el radicando, la raíz cuadrada se acaba. 








sábado, 9 de noviembre de 2013

Tema las plantas

¡Hola, vamos a estudiar el tema de las plantas!
1ª. Características de las planta.- Las plantas son seres vivos que nacen, crecen durante toda su vida, generalmente se alimentan de seres inertes (alimentación autótrofa), se desarrollan, se reproducen, no se mueven y mueren.
2ª. Órganos de nutrición de las plantas.-  Las plantas como todos los seres vivos, necesitan alimentarse y sus órganos de nutrición son: raíz, tallo y hojas

3ª. La Raíz.- la raíz es la parte que crece bajo tierra. Su misión es sostener en pie a la planta, y absorber el agua y las sales minerales necesarias para alimentarla.
4ª. Partes de la raíz.- La raíz principal se llama primaria, y las ramificaciones de ésta, raíces secundarias.
Unas y otras están protegidas en sus extremos por una especie de dedal duro llamado cofia, y cerca de él están los pelos absorbentes, por los cuales penetra en l a planta el agua y demás sustancias alimenticias disueltas en la tierra.

5ª Clases de raíces.- Las raíces pueden ser:

  •  Raíces típicas. Con una raíz principal y varias secundarias.
partes de la raíz
  • Columnar.  La raíz principal crece verticalmente hacia abajo y ramifica hacia los lados raicillas más debiles
  • Fasciculadas. No tiene raíz principal. 
tipos de raíces
  • Napiformes. Formada por una raíz principal muy engrosada en la que se acumulan sustancias de reserva.
  • Adventricias. Son raíces aéreas, que nacen por ejemplo en los tallos u hojas.

6ª El Tallo.- El tallo es la parte de la planta que sale fuera de la tierra. Su misión es sostener las hojas y permitir la circulación de la savia.
7ª Clases de Tallos. Los tallos pueden ser:

  • Herbáceos. (Generalmente anuales)
  • Leñosos. (Permanentes durante toda la vida)
8ª Las Hojas: sus partes.- Las hojas son expansiones del tallo que sirven para que la planta respire y pueda realizar la función clorofílica.
En las hojas hay que distinguir:
  • El limbo o parte ensanchada de la misma
  • El Peciolo o rabito que las une al tallo
  • Las nerviaciones del limbo.


9ª Clasificación de las plantas.- Las plantas se pueden clasificar en tres grupos:

  • Talofitas. Pertenecen a este grupo las plantas que carecen de raíz, tallo, hojas y flores. Su único órgano recibe el nombre de talo y entre ellas citaremos las algas y los hongos
Algas
Hongos

  • Criptógamas. Las criptógamas son plantas que carecen de flores o que las tiene ocultas, siendo sus especies más importantes los helechos y el culantrillo.
  • Fanerógamas. Las fanerógamas son plantas completas, es decir, que tienen raíz, tallo, hojas, flores y frutos.
10ª La Flor.- La flor es el órgano reproductor de las plantas y consta de:
  • El cáliz. El cáliz es la parte más exterior de la flor y está formado por hojitas verdes llamadas sépalos
  • La corola. La corola es la parte más vistosa de la flor y está formada por hijas de colores llamadas pétalos
  • Los estambres.- Los estambres son unos hilillos situados dentro de la corola, que terminan en un saquito llamado antera, el cual está lleno de un polvillo llamado polen.
  • El pistilo.- El pistilo es el órgano femenino de la flor. Está situado en el centro de los estambres, y su parte inferior, que es abultada, se llama ovario.
El ovario se prolonga por un tubo llamado estilo, y termina en un embudo llamado estigma. Dentro del ovario hay unos granitos llamados óvulos.



11ª Nacimiento del fruto.- que nazca el fruto es preciso que los granitos de polen de los estambres penetren en el pistilo y se unan con los óvulos del ovario. 
El transporte del polen lo hacen el viento y los insectos.
Verificada la unión del polen y los óvulos, la flor se marchita y ene le interior de cada óvulo se desarrolla un nuevo ser, es decir, el germen de un nea planta. Para albergarla, los óvulos crecen y se transforman en semillas, y al mismo tiempo, el ovario de desarrolla y se transforma en fruto.
Podemos decir que el fruto es el ovario fecundado y maduro, mientras que las semillas son óvulos fecundados que contienen en su interior el embrión de una nueva planta.