Los seres vivos se reproducen.

¡Hola!

Vamos a estudiar la función de reproducción 

La función de reproducción.- 

Función de reproducción. Es la capacidad de los seres vivos de autoperpetuarse, es decir, la de producir seres semejantes a ellos.

Las maneras  cumplir con esta función, son hay muy diversas. Desde especies con reproducción sexual que producen una enorme cantidad de huevos, como la mayoría de los peces, con el fin de asegurase de que algunos lleguen a adultos. Otras especies como la ballena franca, que genera una única cría por cada etapa reproductiva, a la que cuidan intensamente por largos periodos de tiempo. Muchas plantas, además de reproducirse sexualmente, se reproducen asexual mediante, brotes, tallos rastreros, raíces subterráneas, etc. 

Tipos de reproducción.-

Puede ser de dos tipos:

Asexual. en la que interviene un solo individuo. Los descendientes  se desarrollan a partir de una o más células del cuerpo del progenitor y son idénticos. (Mitosis)
Reproducción de las células 
Mitosis

 

Gemación

Reproducción asexual de las plantas.-
En la reproducción asexual interviene partes de la planta distinta a las flores, la reproducción asexual de una planta tiene lugar por tubérculos, bulbos, estolones o esquejes.

• Los tubérculos: Son tallos subterráneos que almacenan muchas sustancias nutritivas, tienen varias yemas de las que salen nuevas plantas. Patata y boniato.
•  Los rizomas: Son tallos subterráneos horizontales que cada cierto espacio emiten un tallo y forman una nueva planta. La grama o los lirios.
• Los bulbos: Son tallos subterráneos con una sola yema. Cebolla, tulipán y narciso.
• Los estolones: Son tallos aéreos con yemas que en contacto con el suelo desarrollan una nueva planta. Fresa y zarza.
• Los esquejes: Son trozos de tallo que al enterrarlos producen una nueva planta. Geranio, clavel o rosal.
• Los injertos: Consisten en unir un fragmento de una planta con otra.

 
Fragmentación

Esporas

Reproducción Sexual. Es aquella en la intervienen las flores. Las flores son los órganos reproductores de las plantas.

Autopolinización



Polinización

Reproducción de los animales.-

El reino animal es tan diverso que existe también una enorme diversidad en los patrones de reproducción y ciclos de vida. Nosotros, los humanos, nuestro gato o perro, los peces del acuario, las aves del parque, incluidas las hormigas y las arañas que habitan nuestro hogar, absolutamente todos estos animales se reproducen, con sus debidas particularidades cada uno. Lo que comúnmente está en el imaginario colectivo es que la mayoría de los animales se reproducen sexualmente, sin embargo, existen algunos que pueden reproducirse asexualmente. .

Reproducción Asexual en animales

A modo de resumen podríamos decir que en la reproducción asexual hay un solo progenitor involucrado, y no hay órganos reproductivos especiales o células sexuales. Cada organismo es capaz de producir copias genéticamente idénticas de sí mismo al volverse adulto.

Ya que se requiere de un único progenitor, este tipo de reproducción es considerada altamente eficiente. No se requiere el apareamiento, que es uno de los hechos más demandantes y complejos entre los animales. Sin embargo, no genera diversidad genética, y esto puede ser una desventaja en ambientes cambiantes. Los animales que se reproducen asexualmente son, en su mayoría, invertebrados. En general son especies que son sésiles (fijas a un sustrato) y no pueden buscar compañeros, o especies que viven en poblaciones dispersas y rara vez se encuentran parejas potenciales. En la mayoría de los casos, las especies que se reproducen de esta forma también lo hacen de forma sexual.

Dentro de los animales hay dos formas comunes de reproducción asexual: gemación y fragmentación o regeneración reproductiva.

Gemación: ocurre en varios grupos de animales, pero es predominante en cnidarios, como la Hydra , las medusas, los corales y algunas anémonas.

Fragmentación o regeneración reproductiva: este tipo de reproducción se observa en los equinodermos (estrellas de mar) y los cnidarios coloniales como los corales. Varias especies de anélidos y platelmintos (gusanos planos) también se reproducen dividiéndose en dos o más fragmentos, cada uno de los cuales regenera un cuerpo completo. Dentro de este grupo, un ejemplo muy estudiado y modelo de trabajo en muchos laboratorios lo constituyen los turbelarios, conocidos vulgarmente como planarias.

 

Reproducción Sexual en animales

La reproducción sexual en los animales incluye a los procesos definidos como reproducción bisexual (o biparental), como la forma más común, que implica dos individuos separados, y también al hermafroditismo y la partenogénesis, formas menos comunes.

Los animales que se reproducen sexualmente producen células sexuales haploides o gametos (espermatozoides y óvulos). El óvulo (gameto femenino, producido por la hembra) y el espermatozoide (gameto masculino, producido por el macho) deben luego unirse a través del proceso de fecundación para crear una célula diploide, el cigoto.

Gran parte de la diversidad en los sistemas reproductivos de los animales está asociada a los mecanismos que permiten que los espermatozoides y los ovocitos se pongan en contacto, es decir, los mecanismos de apareamiento.

El apareamiento permite que las gametas estén lo suficientemente cerca para que la fecundación pueda ocurrir. Los mecanismos de apareamiento dependen de la movilidad de los animales y de si se reproducen en el agua o sobre la tierra.

La más simple distinción en los sistemas de apareamiento es si la fecundación se produce externa o internamente.

Fecundación externa. En este tipo de fecundación, la unión del espermatozoide y el gameto femenino se efectúa afuera del cuerpo de los progenitores. En general, se da en animales de ambientes acuáticos. Los animales liberan sus gametos al agua y los mismos tienen que encontrarse para que tenga lugar la fecundación. Este procedimiento se suele llamar “desove”. Este tipo de fecundación, es típico de invertebrados acuáticos, peces y anfibios. Estos animales pueden producir un gran número de gametos, sin embargo, un alto número no garantiza que los gametos se encuentren.

Fecundación interna. Los animales terrestres no pueden simplemente liberar sus gametos en el medio ambiente, ya que los espermatozoides requieren de un medio líquido para moverse y alcanzar el óvulo. Los animales terrestres evitan estos problemas mediante la liberación de los espermatozoides directamente en el tracto reproductor de la hembra. Todos los mamíferos presentan fecundación interna, así como también los reptiles, las aves, algunos invertebrados (algunos nemátodos) e incluso algunas especies de peces, como por ejemplo los tiburones.

La fecundación interna, por lo general, se realiza mediante la cópula, el comportamiento por el cual el macho deposita espermatozoides directamente en el tracto reproductor de la hembra.

En los animales, los sistemas reproductivos se distinguen también por el lugar donde se desarrolla el embrión. Existen dos patrones de cuidado y crianza de los embriones:
Los animales ovíparos ponen huevos en el medio ambiente, y sus embriones se desarrollan fuera del cuerpo de la madre. Son ejemplos de ellos, las aves, los reptiles, muchos peces y la mayoría de los invertebrados, como los artrópodos, los moluscos, entre otros. En estos animales la fecundación puede ser interna o externa.

Los animales vivíparos conservan el embrión dentro del cuerpo de la madre durante sus primeras etapas de desarrollo, y mientras se desarrolla, recibe nutrición de su parte. Son vivíparos los mamíferos (excepto los monotremas) y los peces eslasmobranquios (tiburones y rayas). Sin embargo, también se conocen algunas especies de invertebrados, anfibios y reptiles.

Para terminar, la reproducción sexual también incluye dos procesos: el hermafroditismo y la partenogénesis.

Hermafroditismo

Es importante recordar que los animales hermafroditas son monoicos, lo que significa que un mismo organismo presenta a ambos sexos. La mayoría de los hermafroditas se autofecundan, (un individuo fecunda sus propios gametos femeninos). Sin embargo, algunos de ellos son incapaces de hacerlo o solo lo hacen en caso de que no haya pareja disponible, y lo que hacen es intercambiar gametos con miembros de la misma especie, como se mencionó anteriormente.

Muchos invertebrados endoparásitos, como los gusanos planos, hidroides y anélidos y todas las lapas y caracoles pulmonados son hermafroditas. Dentro de los vertebrados, encontramos algunos peces, y en algunas especies, el hermafroditismo puede darse bajo ciertas circunstancias y en cierto momento de la vida del organismo.

Partenogénesis

Consiste en el desarrollo de un embrión a partir de un gameto o célula sexual no fecundado. Los organismos generados son genéticamente idénticos y son haploides. Es un método común de reproducción en artrópodos, aunque también puede ocurrir en algunas especies de peces, anfibios y reptiles. La mayoría de las especies que se reproducen por este mecanismo también se reproducen de forma biparental.

En algunas especies, la partenogénesis es parte del mecanismo que determina el sexo. Por ejemplo, en muchos himenópteros (hormigas y la mayoría de las especies de abejas y avispas), los machos se desarrollan a partir de huevos no fecundados y son haploides. Las hembras, en cambio, se desarrollan a partir de huevos fecundados y son diploides. La mayoría de las hembras son obreras estériles, pero unas pocas se convierten en reinas fértiles. Después de que la reina se aparea con un macho, ella tiene una fuente de espermatozoides que se controla, lo que le permite producir huevos fecundados o sin fecundar. Así, la reina determina cuándo y qué cantidad de los recursos de la colonia se gastan en los machos.

  

Operaciones con fracciones

¡Hola!

Vamos a trabaja con las fracciones.

1ª) Comparar fracciones .-
Para comparar las fracciones podemos emplear las siguientes formas:
a) Representar las fracciones mediante dibujos:



b) Efectuando la división que representa dicha fracción

3/4 = 0´75     <     1/5 = 0´20         <    2/15 = 0´1333    

c) Convertir las fracciones a un común denominador.

Para convertir estas dos fracciones (5/6 y 4/9) a un común denominador , se puede hacer de dos maneras:
 1ª . Multiplicando numerador y denominador de cada fracción por el denominador de la contraria:
Ejemplo:

5/6  y  4/9

5x9 / 6x9 = 45/54          y    4x6 / 9x6  =  24/54

La fracción resultante que tenga mayor numerador es la más grande, luego 4/9 < 5/6
  2ª . Obteniendo M.C.M. de los denominadores, y este será el denominador de las nuevas fracciones. Para obtener los numeradores, se divide M.C.M. entre cada uno de los denominadores y se multiplica poca dada numerador.
Ejemplo:

5/6  y  4/9

M.C.M. de  6 y 9 
6 = 2 x 3
9 = 3²

M.C.M. = 2 x 3² = 2 x 9 = 18

Para la primera fracción se divide 18 / 6  = 3 y se multiplica 5

= 15

15/18

Para la segunda fracción se divide 18 / 9  = 2 y se multiplica 4

= 8

8/18, esta fracción es mayor por tener el numerador más grande


Si fueran varias las fracciones que hay que comparar es mejor 

utilizar este segundo sistema, para que las operaciones sean más 

pequeñas

Ejemplo.

5/12       ,      4/8        ,    3/18       y     5/6

En la primera fracción tendrá como de denominador el producto de los cuatro denominadores ( 12 x 8 x 18 x 6 ) y el numerador el producto de  su numerador  por todos los denominadores menos por el suyo ( 5 x 8 x 18 x 6 ).

En la segunda fracción tendrá como de denominador el producto de los cuatro denominadores ( 12 x 8 x 18 x 6 ) y el numerador el producto de  su numerador  por todos los denominadores menos por el suyo ( 4 x 12 x 18 x 6 )

En la tercera fracción tendrá como de denominador el producto de los cuatro denominadores ( 12 x 8 x 18 x 6 ) y el numerador el producto de  su numerador  por todos los denominadores menos por el suyo ( 3 x 12 x 8 x 6 )

En la cuarta fracción tendrá como de denominador el producto de los cuatro denominadores ( 12 x 8 x 18 x 6 ) y el numerador el producto de  su numerador  por todos los denominadores menos por el suyo ( 5 x 12 x 8 x 18 )

1ª = 4320/10368              2ª = 864/10368
3ª = 1728/10368              4ª = 8640/10368

La fracción más pequeña es la 2ª < 3ª < 1ª < 4ª

Si este ejercicio lo hacemos con M.C.M. de los denominadores:
M.C.M. de los denominadores (12, 8, 18 y 6)

12 = 2² x 3

8 = 2³

18 = 2 x 3²

6 = 2 x 3 

M.C.M. = 2³  x 3² = 8 x 9 = 72

El denominador de todas las fracciones es 72

y los numeradores de cada una se obtienen dividiendo el 72 entre 

cada uno de los denominadores y multiplicando por el 

correspondiente numerador.

1ª     72 : 12 = 6 x 5 = 30

2ª     72 : 8 = 9 x 4 = 36

3ª     72 : 18 = 4 x 3 = 12

4ª     72 : 6 = 12 x 5 = 60

2ª) Suma de fracciones.- 

Para sumar fracciones, se nos pueden presentar dos casos:

1º Que las fracciones tengan el mismo denominador.

2º Que las fracciones tengan distinto denominador.

Cuando las fracciones tengan el mismo denominador, se suman los 

numeradores y a esta suma se le pone por denominador en que 

tenía.

Ejemplo

4/5 + 7/5 + 2/5 = 13/5


Cuando las fracciones tienen distinto denominador, se reducen a 

un común denominador y después se opera como en el caso 

anterior.

Ejemplos:

4/9 + 5/6 + 2/3 = 4 x 6 x 3 / 9 x 6 x 3 + 5 x 9 x 3 / 9 x 6 x 3 + 

2 x 9 x 6 / 9 x 6 x 3 = 72 / 162 + 135 / 162 + 108 / 162 = 

315 / 162

O con el M.C.M. de los denominadores ( 9 , 6 y 3 )

9 = 3²

6 = 2 x 3

3 = 3

M.C.M. =  3² x 2 = 9 x 2 = 18

La primera fracción de la suma se obtiene dividiendo

18 : 9 = 2  x 4 = 8 luego la fracción 8 / 18

La segunda fracción de la suma se obtiene dividiendo

18 : 6 = 3  x 5 = 15 luego la fracción 15 / 18

La tercera fracción de la suma se obtiene dividiendo

18 : 3 = 6  x 2 = 12 luego la fracción 12 / 18.

8/18 + 15/18 + 12/18 = 35/18

3ª) Resta de fracciones.- 

Al restar fracciones se nos pueden presentar dos casos:

1º Que las fracciones tengan el mismo denominador.

2º Que las fracciones tengan distinto denominador.

Cuando las fracciones  tienen el mismo denominador, se restan los 

numeradores y a la diferencia resultante se le pone por 

denominador el que tenían

Ejemplo:

8/12 - 5/12 = 3/12

Cuando las fracciones tienen distinto denominador, se reducen a

un común denominador y después se opera como en el caso 

anterior.

Ejemplo:

4/5 - 3/6 = 24/30 - 15/30 = 9/30.

De donde ha salido 24/30 de multiplicar el numerador de la primera fracción por el denominador de la segunda y de multiplicar el denominador de la primera por el denominador de la segunda.

De donde ha salido 15/30 de multiplicar el numerador de la segunda fracción por el denominador de la primera y de multiplicar el denominador de la segunda  por el denominador de la primera.

4ª) Multiplicar fracciones.-

Para multiplicar fracciones basta multiplicar los numeradores y los denominadores entre sí.

Ejemplo

3/4 x 2/5 x 6/8 = 3x2x6 / 4x5x8 = 36/160

5ª) Dividir fracciones.-

Para dividir fracciones sólo hay que multiplicar la primera fracción por la inversa de la segunda.

Ejemplo

3/5 : 4/2 = 3/5 x 2/4 (la fracción inversa de 4/2) = 6/20

6ª) Potencia de una fracción.

Para elevar una fracción a una potencia, se eleva numerador y denominador a dicha potencia.

Ejemplo

(3/5)⁴ = 3⁴ / 5⁴ = 81/625

7ª) Simplificar fracciones.

Simplificar una fracción es convertirla en irreducible.

Para ello se utiliza el M.C.D. de los dos miembros de la fracción.

Ejemplos

24/150 = 4/25. esta fracción es irreducible.

M.C.D. de 24 y 150

24 = 2³ x 3

150 = 2 x 3 x 5²

M.C.D. = 2 x 3 = 6

24 : 6 = 4 , es el numerador de la nueva fracción

150 : 6 = 25 , es el denominador de la nueva fracción

Las Fracciones

¡Hola!
Vamos a estudiar el tema de las fracciones o quebrados.

1ª) Definición de fracción.-
Del latín fractus, que significa roto o quebrado, es la expresión de una cantidad dividida entre otra cantidad, es decir que representa un cociente no efectuado de números.
Se llama número fraccionario o quebrado el que resulta de dividir la unidad entera en partes iguales.

2ª) Términos de una fracción.-
Los términos de una fracción son dos, separados por una línea horizontal o inclinada. el de arriba o primero se llama numerador, que nos dice las partes que hemos tomado de la unidad, y el de abajo o segundo, llamado denominador, nos dice las partes en que se ha dividido la unidad.
2/6   2 es el numerador ( las partes que se toman y 6 el denominador ( las partes en que se divide la unidad).



3ª) Lectura de una fracción.- 
Para leer una fracción se nombra primero el numerador y después el denominador diciendo
cuando se divide, en dos partes llaman medios; sí lo dividimos en tres partes, son tercios; en cuatro partes, cuartos; en cinco partes,, quintos; en seis partes, sextos; en siete partes, séptimos; en ocho partes, octavos; en nueve partes, novenos; en diez partes décimos; y sí es mayor de diez al número que lo representa se le añade la terminación "avos": doceavos, veinteavos, etc.
Ejemplos:
1/2        Se lee un medio
2/3        Se lee dos tercios
1/4        Se lee un cuarto
3/5        Se lee tres quintos
2/6        Se lee dos sextos
4/7        Se lee cuatro séptimos
3/8        Se lee tres octavos
2/9        Se lee dos novenos
5/10      Se lee cinco décimos
6/12      Se lee seis doceavos
4/20      Se lee cuatro veinteavos

4ª) Fracciones propias e impropias.-
Se llaman fracciones propias, cuando tienen el numerador menor que el denominador, e impropia cuando lo tienen igual o mayor.
Ejemplos:
Es propia cuando de las seis parte en que hemos divido una unidad  hayamos tomado cuatro (4/6)
Es impropio cuando de las seis partes en que hemos dividido la unidad hayamos tomado ocho (8/6)
También es impropio que hablemos de fracciones cuando de las seis partes  en que hemos dividido la unidad hayamos tomado las seis, (hablamos de unidad entera).


4ª) Fracción de una cantidad.-
Para obtener la fracción de un cantidad, se multiplica la cantidad por el numerador y se divide por el denominado, o viceversas.
Ejemplos
Los ·2/5 de 20 = 
2 x 20 = 40 : 5 = 8  ó   20 : 5 = 4 x 2 = 8

5ª) Conversión de una fracción en un número decimal.-
Para convertir una en un decimal solamente hay que efectuar la división, si esta división da exacta, hablamos de un número entero, si no da exacta hablamos de un número decimal.

6ª) Fracciones equivalentes.-
Dos fracciones son equivalentes, cuando si efectuamos la división nos da exactamente el mismo resultado.
Y se pueden obtener por ampliación, multiplicando el numerador y el denominador por el mismo número. Por simplificación, dividiendo el numerador y denominador. Cuando una fracción no se puede simplificar más, se dice que es irreducible.

Ejemplo:



1 : 2 = 0´5 es equivalente 3 : 6 = 0´5  y es equivalente  15 : 30 = 0´5



7ª) Simplificación de fracciones con M.C.D.
Para convertir una fracción en irreducible, se obtiene el M.C.D. entre el numerador y el denominador, y luego se divide ambos por M.C.D.
Ejemplo:
 

Trabajo sobre el Parque Moret

¡Hola!.
Voy a realizar un posible modelo sobre el trabajo.
El trabajo de estar realizado en folios, pero se puede pegar en cartulina, debe tener una portada o hoja de presentación del trabajo,

1. Descripción del la zona:
La zona abarca tres grandes espacios:
El Parque Moret, formado por masas forestales y arbustivas en las colinas, y frutales y huertos en las vaguadas y explanadas. Aquí se encuentran los cuatro túmulos del Parque, verdaderas joyas arqueológicas de la ciudad. Y bajo los Cabezos del Conquero se encuentra otra joya de la arquitectura romana, un magnifico acueducto subterráneo.
Busca que significa las siguientes expresiones:
a) Masas forestales y arbustivas
b) Colinas, vaguadas y explanadas
c) Túmulos
d) Joya arqueológica.
e) Acueducto subterráneo.

2. Buscar información sobre: quién era Moret y porqué se pone este nombre al Parque.

3. Datos de las plantas y animales que a cada uno le ha tocado.

Ejemplos:

El Acebuche "Olea europaea sylvestris"

El acebuche (Olea europaea var. sylvestris) es un olivo silvestre que se diferencia en que tiene un porte arbustivo, hojas de forma oval, es de menor tamaño y da un fruto bastante más pequeño. Aparece acompañando a las encinas, quejigos y alcornoques, o en los matorrales que resultan de su degradación, junto al lentisco, mirto, palmito y espino negro. Vive en todo tipo de suelos y aguanta muy bien el calor, pero es sensible al frío, especialmente a las heladas. Como las variedades de olivo son interfértiles con el acebuche, la resistencia a diversos estrés como la sequía, la salinidad y el fuego, es probablemente la aportación de las poblaciones de acebuche a las de olivo. El acebuche es una especie de creciente interés en repoblaciones forestales, tanto por su rusticidad como por su mejor crecimiento frente a otras especies con las que comparte condiciones de establecimiento, aunque sus semillas presentan dificultad para germinar, lo que complica su cultivo en vivero.







Mirto ó Arrayán " Myrtus communis"



Arbusto siempre verde y aromático de hasta 5 m de fuste, de follaje compacto. Las hojas son opuestas, coriáceas, cortamente pecioladas, de borde entero, ovales o lanceoladas, de color verde oscuro por el haz y más claro por el envés, con glándulas oleíferas transparentes en el limbo foliar. Flores blancas, solitarias sobre largos pedúnculos axilares, con cinco pétalos y cinco sépalos, muy aromáticas de 1 a 2 cm de ancho. Los estambres son amarillos. Florece en primavera. El fruto es una baya comestible redondeada de 1 a 1,5 cm de diámetro, de color azul oscuro pruinoso al madurar, acompañado del cáliz en la parte superior. Tiene muchas semillas, que son dispersadas por los pájaros que se alimentan de ellos.

A menudo se cultiva como ornamental. Las hojas, flores y frutos son ricos en aceite aromático empleado en perfumería. Planta muy famosa en la antigüedad, cuando se consideraba símbolo del amor y la belleza. Con coronas de mirto se honraba a los campeones olímpicos.

También se emplea como anticatarral y antiséptico. En las afecciones pulmonares y bronquiales se toma en forma de tisana, a razón de 1 onza de hojas por litro de agua; se endulza a gusto del paciente y se administran 3 tazas al día, después de las comidas, lo más calientes posible, y mejor recién preparada la infusión con la cantidad proporcional de hojas y agua.

Buscar el significado de palabras que no conoces como: ornamental, aromático, anticatarral, antiséptico, afecciones, tisana o onza.

Ejemplo de los animales 

El Colirrojo Tizón " Phoenicurus ochruros"

 El colirrojo tizón (Phoenicurus ochruros). Es común en jardines de pueblos  y ciudades; suele encontrarse, en medios más naturalizados, en laderas rocosas con piedras y peñascos. Se trata de un ave de 14 cm de longitud y 24 cm de envergadura, de color negro con una cola de tono rojizo-anaranjado en los machos, en primavera; en hembras e inmaduros, el color es gris, más pálido. Posee un comportamiento característico de oscilación de la cola cuando percha sobre tejados y muros. 

Su voz es un reclamo duro, chirriante, inconfundible.

Su nido es herbáceo, en huecos de edificios, cornisas o acantilados. Pone de cuatro a seis huevos en dos nidadas, de mayo a julio.

Se alimenta de insectos, bayas y semillas que recoge del suelo, lanzándose sobre ellas desde la percha.

Se distribuye en la mayor parte de Europa, donde cría, salvo en Islandia.

El Gato Doméstico  " Felis catus"

El gato o gato doméstico (Felis silvestris catus) es una subespecie de mamífero carnívoro de la familia Felidae. El gato está en convivencia cercana al ser humano desde hace unos 9500 años, periodo superior al estimado anteriormente, que oscilaba entre 3500 y 8000 años.

En las lenguas romances los nombres actuales más generalizados derivan del latín vulgar catus, palabra que aludía especialmente a los gatos salvajes en contraposición a los gatos domésticos que, en latín, eran llamados felis.

Hay docenas de razas, algunas sin pelos o incluso sin cola, como resultado de mutaciones genéticas, y existen en una amplia variedad de colores. Son depredadores por naturaleza, siendo sus posibles presas más de cien especies diferentes de animales para alimentarse. También son animales que pueden asimilar algunos conceptos, y ciertos ejemplares pueden ser entrenados para manipular mecanismos simples.

Se comunican con gemidos, gruñidos y alrededor de un centenar de diferentes vocalizaciones, además del lenguaje corporal.

Gato cimarrón